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并在一定程度上缓解儿童可能存在的绘画绘意绘心好心心理压力，缓解心理压力 。灵绘帮助孩子们更好的出美安博体育了解自己的内心世界 ，

上午9点左右
，绘画绘意绘心好心学习控制自己的灵绘情绪 ，团队成员与社区负责人一起来到了“七彩阳光康居幼儿园”
，出美就开始展开活动。绘画绘意绘心好心

为促进关注社区儿童心理健康意识 ，灵绘希望通过活动的出美安博体育开展，守护心光项目团队于合肥市琥珀街道安农社区“儿童之家”活动室，绘画绘意绘心好心分享创作过程中的灵绘心得体会 。

这次活动是出美2024年度“一院一品”“一社一品”志愿服务项目和暑期三下乡社会实践活动的重要组成部分，画映自我”主题儿童绘画团辅活动 。绘画绘意绘心好心与园长沟通之后 ，灵绘情绪彩虹”，出美

这种交流促进了孩子们之间的相互理解，分别于6月26日下午和6月28日上午赴琥珀街道安农社区和奥林花园社区开展团体心理辅导活动 。每位儿童都有机会上台展示自己的作品 ，普及心理健康知识 ，并向大家讲述创作背后的故事  ，或是对现实生活的美好回忆 ，并分享一些关于自画像的艺术作品和故事 ，并介绍一些自己的画，通过“我的自画像”引导儿童进行艺术创作来探索个体自我认知
，讲述本次活动的目的，

在互动分享环节 ，深入了解自己的内心世界。以及活动的游戏设置及比赛规则
，然后带小朋友做一些相关游戏，在王东老师的带领下，

活动伊始，

6月28日上午 ，激发儿童创作灵感。营造良好的成长氛围 ，在完成一幅作品的过程中，他们的小手紧握着彩色的画笔 ，同时也培养了坚持不懈和耐心的品质 。让小朋友首先把压力吹进气球吹出烦恼，我们的活动主要分为三个部分 ，学习控制自己的情绪 ，也是系列社区儿童心理团体活动的第四次开展，帮助儿童认识自己的情绪
，一个个鲜活的图案逐渐显现，然后是“情绪气球”，同时增加社区儿童之间的互动合作 ，每一笔都充满了童真和创意。接着开始活动。王东两位老师的带领下 ，活动顺利开展得到了合肥市琥珀街道团委的大力支持 ，营造积极乐观向上的社区关爱氛围 。孩子们能够更好地理解和表达自己的情感，解释说明自画像可以是任何形式的表达 ，主讲者向儿童们介绍此次“我的自画像”主题内涵
，培养社区儿童的团队合作意识，

活动过程中小朋友都非常积极配合，首先介绍一些相关知识
，这不仅增强了彼此之间的友谊 ，

6月26日下午  ，如多色圆珠笔等文具。通过艺术作品与他人进行交流和分享自己的感受。宣泄情绪。也让大家对艺术有了更深层次的认识。开展了一场“镜像心声
，分别是“心灵画像”让小朋友画出在不同情绪状态下的自己 ，结束后团队成员在园长的帮助下给小朋友们发了一些小礼品 ，它们或是天马行空的幻想
，社区心理学实习团队组织开展了“心灵花蕾，孩子们学会了如何集中注意力，孩子们在一个宁静的儿童室中尽情创作
，在潘升老师的带领下 ，他们通过倾听他人的故事来学习不同的视角和思维方式，

绘画需要细致的观察和持续的专注力。团队负责人首先开场
，在画纸上描绘着自己内心深处的小世界 。通过本次绘画团辅活动 ，安徽农业大学人文社会科学学院应用心理学专业学生在潘升、

伴随着轻音乐的播放，帮助了社区儿童认识了解自己
，

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